词条说明
公元前 2400 年,学校要把读写与计算教给学生,需要便于反复使用的抄写材料,泥板因此充当课本。阿布萨拉比赫等地出土的泥板中,既有单词与词表,也有范句、谚语和练习之作,反映出教学的次序与内容。相关泥板多为公元前三千纪的抄本,文种与篇目可以核对,其中由易到难的安排可以参证。阿布萨拉比赫泥板的课本把课程内容保存下来,是研究早期学校教学与教材形式的实物依据。课本中兼有算术与测量练习。
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