泥板课本与书写板

词条说明

公元前 2900 年，两河流域缺少石料与纸草，黏土随手可得，成为适合反复书写的材料，课本与练习都写在泥板上。人们把湿泥压成薄板，用芦苇笔刻写，晾干或烧制后保存；用于练习的泥板可以抹平重写，课本则长期留存，练习板多可反复使用。相关实物见于乌鲁克、尼普尔等遗址，尺寸、形制与刻痕可以核对。泥板课本与书写板把书写材料与教学内容结合起来，是研究早期教材形态的重要实物。

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